ZAWOD LOGOPEDA W POLSCE - INSTYTUCJONALIZACJA

UWAGA- JEŚLI W PARAMETRACH SĄ RÓZNICE DATY, STRON, WYDAWNICTWA ITP. PATRZ ZAWSZE NA OPIS AUKCJI ON JEST NAJWAŻNIEJSZY.

Opis przedmiotu

Autor

Danuta Dramska

Proces instytucjonalizacji zawodu logopedy w Polsce

Rok wydaniaWydawnictwoStronOkładka, oprawaStan i inne informacje2001WUŚ100MIĘKKANOWAOpis

Cel prezentowanego skryptu to przedstawienie, na podstawie dostępnych źródeł, analizy zjawisk instytucjonalizacji - krystalizowania się - zawodu logopedy. Autorka publikacji przedstawiła stopień zaawansowania procesu instytucjonalizacji zawodu logopedy, poglądy na temat przedmiotu zainteresowań logopedii jako dyscypliny naukowej; naświetliła zagadnienia związane z kształceniem logopedów oraz trudności terminologiczne. Posłużyła się analizą tekstów historycznych, dokumentów prawnych, dokumentów założycielskich instytucji logopedycznych, statutów, protokołów zebrań organizacji logopedycznych, a także analizą treści tekstu naukowego. Przybliżyła postacie oraz instytucje, które wywarły decydujący wpływ na rozwój polskiej logopedii.

Historyczne spojrzenie na proces tworzenia się zawodu logopedy i budowanie profesjonalnej tożsamości jednostek wykonujących ten zawód ma stanowić asumpt do opracowania działań skutecznych w przyszłości i wytyczenia dalszej drogi rozwoju tej profesji.

Wstęp

1. Podstawowe pojęcia i kategorie teoretyczne podjętej problematyki badawczej w naukach społecznych

1.1. Zawód

1.2. Grupa zawodowa

1.3. Instytucja i instytucjonalizacja jako kategorie teoretyczne

2. Proces instytucjonalizacji zawodu logopedy w Polsce

2.1. Zaczątki procesu instytucjonalizacji logopedii i zawodu logopedy

2.2. Sylwetka Jana Siestrzyńskiego (1788-1824)

2.3. Rozwój pierwszych ośrodków myśli logopedycznej w Polsce – krystalizowanie się zawodu logopedy, normatywne wyodrębnienie zawodu logopedy

3. Logopedia jako dyscyplina naukowa

3.1. Termin „logopedia” i jego znaczenie

3.2. Przedmiot zainteresowań logopedii

3.3. Humanistyczne i społeczne aspekty wykonywania zawodu logopedy

4. Zagadnienia kształcenia zawodowego logopedów w Polsce

4.1. Instytucjonalne formy kształcenia logopedów

4.2. Wpływ środowiska logopedów na organizację procesu kształcenia

4.3. Problemy kształcenia zawodowego logopedów w opinii ekspertów

Podsumowanie

Bibliografia

Wystawiamy

faktury VAT.

Koszt przesyłki

przy wpłacie na konto

Inne